읽고 이해한 문장을 직접 쓰는 데 활용하려면, 짧은 예문을 관찰하고 일부를 바꿔 보는 연습부터 시작해 볼 수 있습니다. 이해와 표현을 연결하는 하나의 학습 방법입니다.
1. 문장에서 역할을 확인합니다
I read a book after dinner.나는 / 읽는다 / 책 한 권을 / 저녁 식사 후에
자연스럽게: 나는 저녁 식사 후에 책을 읽는다.
자연스럽게: 나는 저녁 식사 후에 책을 읽는다.
누가 읽는지, 무엇을 읽는지, 언제 읽는지를 구별해 보세요. 영어가 각 정보를 놓은 자리를 관찰하는 단계입니다.
2. 한 부분만 바꿉니다
I read a magazine after dinner.나는 저녁 식사 후에 잡지를 읽는다.
처음부터 긴 글을 만들기보다 목적어 하나를 바꾸어 보세요. 문장의 뼈대를 유지하면서 자신의 내용을 넣는 연습입니다.
3. 바뀐 말에 맞게 문장을 확인합니다
My sister reads a magazine after dinner.내 여동생은 저녁 식사 후에 잡지를 읽는다.
주어를 바꾸면 동사의 형태도 확인해야 합니다. 현재시제의 긍정문에서 3인칭 단수 주어 My sister와 함께 reads를 사용했습니다. 단어만 바꾸고 끝내지 말고, 문장 안의 관계도 다시 살펴보세요.
부모님과 함께한다면
아이가 문장을 읽은 뒤 ‘누가 하는 일이야?’, ‘이 내용을 네 이야기로 바꾸면?’처럼 짧게 물어보세요. 표현이 막히면 원래 예문을 다시 보아도 괜찮습니다.
오늘 읽은 한 문장에, 내 이야기 한 조각을 넣어 보세요.